студенты специального образования в Турции; Он счастлив получить очное обучение на постоянной основе, соблюдая правила маски, расстояния и очистки. Учащиеся с особыми потребностями хотят продолжить очное обучение без перерывов, независимо от течения эпидемии. Хотя министерство перевело весь контент курсов, транслируемый по телеканалу TRT EBA TV, на язык жестов для студентов специального образования, почти 200 видео лекций были опубликованы на веб-сайте и в мобильном приложении EBA в виде аудиоописания. Кроме того, ведутся исследования по озвучиванию около 4 тыс. Видео лекций с помощью звукового описания ».
Kovid-19 эпидемия во всем мире миллиарды учащихся uğratırk образование препятствует студентам-инвалидам в Турции; Она проходит очное обучение, соблюдая правила маски, расстояния и очистки.
В этом контексте процесс дистанционного обучения, запущенный в эпидемический процесс, Министерство образования, различные приложения в разработке цифровых учебных материалов для студентов с ограниченными возможностями прерывания обучения в Турции внедрили.
Министерство национального образования прилагает активные усилия для активного использования многих областей, от учителей до родителей, от телевизоров TRT EBA до EBA и живых уроков, в дистанционном обучении учащихся с ограниченными возможностями, получающих специальное образование.
В рамках этих исследований все содержание курсов, транслируемых по телеканалу TRT EBA TV для людей с нарушениями слуха, было переведено на язык жестов. Во-первых, около 200 видео лекций для слабовидящих студентов были опубликованы на сайте и в мобильном приложении ЕВА в виде аудиоописания.
В министерстве продолжаются исследования по озвучиванию около 4 тысяч лекционных видео с помощью аудио-описания. Когда исследование будет завершено, все содержание курса будет доступно студентам на цифровых платформах.
Министерство образования, очное обучение очное обучение по программе бакалавриата очно и в этих школах до 2 марта, а затем дистанционное обучение во всех специальных школах Турции и в классах специального образования, 4-8 человек в классах 5 дней в неделю, один урок продолжается 30 минут ettiriliyor. В этом контексте правило социальной дистанции может быть полностью обеспечено в этих школах за счет соответствующего количества учеников.
Почти все ученики приходят в школу для очного обучения
В Турции общее количество учащихся с нарушениями слуха приближается к 10 тысячам. Большинство этих студентов владеют языком жестов. Некоторые из них укрепляют свое общение с помощью жестов и мимики, читая по губам вместе с языком жестов.
Кемаль Юртбилир Директор средней школы с нарушением слуха Дженгиз Полат, первые случаи заболевания, зафиксированные в Турции в марте 2020 года, за последний год показали, что предоставление дистанционного образования является значительным развитием.
Заявив, что Главное управление специального образования и консультационных услуг получало от них постоянную обратную связь относительно обучения в условиях эпидемического процесса, Полат сказал: «Ни один процесс дистанционного обучения не может быть таким успешным, как очное обучение. Но как это могло быть ближе всего к нему? Это было подсчитано. По состоянию на ноябрь мы смогли намного лучше охватить детей дистанционным образованием. Живые уроки можно было проводить в EBA в любое время дня, и мы продолжили наши уроки, используя специальные учебные материалы в EBA ». он сказал.
Полат заявил, что с переходом к очному обучению в школе были приняты очень продвинутые меры с точки зрения масок, дистанции и уборки против эпидемии: «Нам было очень комфортно, когда мы начали очное обучение 2 марта. . Потому что наши меры предосторожности против эпидемии действовали по всей школе. В настоящее время 100 из 94 наших студентов продолжают очное обучение ». он сказал.
Подчеркивая важность очного обучения, особенно для людей с нарушениями слуха, Полат сказал, что они хотят, чтобы все школы специального образования и даже школы с нормальным образованием не закрывались даже в период эпидемии.
В Турции в общеобразовательных школах обучается около 6 тысяч студентов с ограниченными возможностями. Эти студенты продолжают свое очное обучение, соблюдая строгие правила гигиены, требуемые интенсивным использованием своих рук.
Директор средней школы для слепых Митхат Энч Хасан Алтын сказал, что они добились больших успехов в уборке и масках. Классный руководитель Бекир Бозташ, который также является слабовидящим, подчеркнул, что эти студенты в основном используют тактильные и слуховые учебные материалы: «Мы принимаем меры против эпидемии, постоянно чистя наши материалы и постоянно уделяя внимание гигиене рук наших учеников». сказал.
Будьте первым, кто оставит отзыв