Специалист по детской и подростковой психологии Шагла Акарсель подчеркивает, что дети, чье воображение поддерживается, растут уверенными в себе и счастливыми людьми, и говорит, что дети должны расти с искусством. Акарсель приглашает всех детей принять участие в проекте «Мы объединяем детей с искусством», организованном Детским университетом Озая Гюнселя.
Активизация богатого воображения каждого ребенка - один из ключей к уверенному и счастливому детству. Детский университет Озая Гюнселя, генеральный координатор по психологии детей и подростков Чагла Акарсель, говорит, что для превращения счастливых детей в счастливых личностей необходимо сильное воображение, подкрепленное искусством. Самая важная роль в этом отводится школам и родителям!
Говоря о том, что воспитание детей - это руководящий процесс, который направляет период развития детей, Шагла Акарсель говорит, что на родителях лежит большая ответственность создавать возможности для раскрытия себя, объединяя детей с помощью искусства. Акарсель сказал: «Чтобы родители вырастили уверенных в себе и успешных детей, очень важно, чтобы дети были направлены в разные области искусства, где они могли бы раскрыть свои таланты, раскрыть себя и укрепить свои дружеские отношения. Однако ребенок, который берет своих родителей за образец, будет пытаться улучшить себя, подражая их поведению ».
Искусство дает детям возможность самовыражения
Одна из важнейших функций искусства - открывать детям пространство для самовыражения. Художественные занятия, затрагивающие различные области, от музыки до живописи, от драмы до танцев, от дизайна до изобразительного искусства, занятия, в которых дети делают открытия, используя все свои чувства, познают себя и демонстрируют внутреннее выразительное отношение. Психолог Чагла Акарсель говорит: «Эти занятия стимулируют уникальные индивидуальные способности, когда дети могут свободно выражать свои идеи так, как они чувствуют», - говорит психолог Чагла Акарсель. Акарсель также сказал: «Дети, которые увлечены искусством, лучше наблюдают за своим окружением и совмещают свой опыт с искусством. Изучая себя посредством художественной деятельности, они развивают свои навыки планирования, принятия решений, переживания, редактирования и предпринимательства ».
Художественная деятельность способствует развитию мозга
Чагла Акарсель заявила, что увлечение детей искусством также способствует развитию мозга исследователей и подчеркивает важность приобщения своих детей к любой отрасли искусства в раннем возрасте. Акарсель говорит, что исследования показывают, что у детей, которые в раннем возрасте знакомятся с такой художественной деятельностью, как музыка, танцы, письмо и рисование, развиваются такие качества, как сочувствие, совместное использование, сотрудничество и когнитивное развитие. Акарсель сказал: «В подростковом возрасте для детей очень важно знакомиться с искусством, чтобы уберечь детей от влияния средств массовой информации и поддержать развитие их индивидуальной идентичности. Искусство кажется очень полезным, особенно в устранении психических проблем в подростковом возрасте ».
Мы сближаем детей с искусством
Говоря о том, что Детский университет имени Озая Гюнселя придает большое значение деятельности, которая объединяет детей с искусством, Чагла Акарсель, детский и подростковый психолог, приглашает всех детей принять участие в проекте «Мы объединяем детей с искусством». Учащиеся всех начальных, средних и старших школ Северного Кипра могут участвовать в проекте «Объединение детей с искусством», который Детский университет Озая Гюнселя реализовал при поддержке Министерства образования ТРСК. В рамках проекта студенты напишут рассказы, стихи и сочинения о работах отмеченных наградами художников в Художественном музее Гюнзеля в Никосии Деребой, в Музее офиса Гюнзеля в кампусе Ближневосточного университета и в Городском музее Никосии, окруженного стенами.
Как и в программах Детского университета Озая Гюнселя, дети будут сгруппированы по возрасту: Земля (6-8 лет), Солнце (9-11 лет), Галактика и Вселенная (12-17 лет). Три работы, которые определит жюри проекта для каждой возрастной группы, будут доставлены в школы в цифровой среде, и детям будет предложено написать рассказы, стихи или сочинения, используя свое воображение. Истории и сочинения, прошедшие предварительное рассмотрение жюри, будут оцениваться большим жюри с точки зрения содержания, выражения и правил написания, и будут определены три лучших места для каждой возрастной группы.
Крайний срок для отправки детьми своих рассказов и сочинений, которые они будут писать своим воображением под влиянием работ художников, по электронной почте на адрес geleceginyazari@ozaygunselcocukuniversitesi.org - 30 мая 2021 года.
Будьте первым, кто оставит отзыв