Физические изменения, вызванные подростковым возрастом, желание быть принятым и любимым друзьями, а также стресс перед экзаменами, которые совпадают с этим процессом, могут быть триггерами расстройств пищевого поведения в подростковом возрасте.
Говоря о том, что расстройства пищевого поведения чаще возникают в подростковом возрасте, который совпадает с периодом выхода из детства, когда происходят гормональные изменения в организме и становится важным нравиться противоположному полу, психолог Д. Фейза Байрактар дала семьям рекомендации по поводу расстройств пищевого поведения и связанных с ним проблем.
В дополнение к обязанностям школьной жизни беспокойство по поводу успеваемости и экзаменационный стресс, возникающие в этом процессе, могут проложить путь к формированию расстройств пищевого поведения, особенно в процессе изменений, таких как переход в среднюю школу.
Трудности в управлении физическими и эмоциональными изменениями, вызванными подростковым процессом, желанием быть принятым и понравившимся сверстникам, экзаменационным стрессом, стремлением получить хорошее школьное образование и будущим беспокойством, а также давлением семьи, перееданием, набором веса или начиная строгие диеты и ограничивая пищу. Таким образом, это может вызвать расстройство пищевого поведения.
Издевательства прокладывают путь к расстройствам пищевого поведения
Заявление о том, что происхождение расстройств пищевого поведения, для которых определяются диагностические критерии, такие как нервная анорексия, нервная булимия и компульсивное переедание, основано на психологических факторах. Фейза Байрактар говорит, что издевательства сверстников из-за веса или других физических характеристик также закладывают основу для возникновения расстройств пищевого поведения.
Сообщение «Вы ценны» должно быть дано
Подчеркивая, что расстройства пищевого поведения возникают особенно у детей, которых заставляют чувствовать себя неадекватными, перед которыми ставятся высокие цели и которым внушают, что их можно любить только в том случае, если они успешны или имеют определенный внешний вид, Байрактар говорит, что семьи должны принять трудности этого процесса и не терять понимания по отношению к своим детям, и продолжает: В этом процессе вместо того, чтобы оказывать давление на своих детей, они должны поддерживать своих детей, проводя здоровые границы. Необходимо дать детям навыки справляться со стрессом здоровым образом и дать им понять, что они ценны, привлекательны и достаточны при любых обстоятельствах. Дети, которые чувствуют себя ценными и компетентными, живут более спокойной жизнью, поскольку они ставят перед собой реалистичные цели и предпринимают более уверенные шаги для их достижения. Учитывая негативное влияние нарушений пищевого поведения на развитие, дети, имеющие трудности в этом процессе, должны находиться под контролем врача и получать психологическую поддержку.
Будьте первым, кто оставит отзыв