Министр национального образования Махмут Озер сообщил хорошие новости всей Турции на открытии Центра сельской жизни Султандере в Эскишехире. В своем заявлении Озер сообщил, что в ближайшие три месяца все сельские школы, имеющие более 10 дворов, будут открыты и предложены на службу гражданам.
Министр национального образования Махмут Озер в рамках своего визита в Эскишехир принял участие в церемонии открытия Центра жизни деревни Султандере и гастрономической мастерской, а также церемонии вручения сертификатов семейного образования. Выступая здесь, министр Озер сказал, что инвестиции в образование в Эскишехире находятся на очень хорошем уровне на всех уровнях, от дошкольного до высшего образования. сказал. Подчеркивая, что они увеличили бюджет до 459 миллиарда 760 миллионов лир, добавив 1 миллионов лир к сумме инвестиций в Эскишехир в размере 219 миллионов лир; Он пожелал, чтобы эти инвестиции в образование принесли пользу детям, учителям, матерям и отцам.
«Число классов увеличилось с 300 тысяч до 900 тысяч за девятнадцать лет, а количество учителей увеличилось с 500 тысяч до 1.2 миллиона за двадцать лет»
Отметив, что последние два десятилетия соответствовали периоду, когда образование использовалось наиболее эффективно для повышения качества человеческого капитала и человеческих ресурсов Турции, Озер сказал: «Хотя развитые страны, с которыми мы сегодня конкурируем, их уровень образования достиг 95 процентов после Второй мировой войны, Турция уже 2000 г. Когда он приехал в Россию, его табель успеваемости по образованию был не очень хорош. В 2000-х годах уровень зачисления в возрасте 5 лет составлял 11 процентов, а уровень зачисления в среднюю школу составлял около 44 процентов. Другими словами, в 2000-х годах половина населения старшего школьного возраста не получала образования». он сказал.
Озер продолжил: «Ну, если самым постоянным капиталом страны являются человеческие ресурсы, основа ее конкурентоспособности, почему такая задержка произошла в Турции на семьдесят лет? Последние двадцать лет соответствуют периоду, когда были устранены все недостатки первого века существования республики. Для этого были сделаны огромные инвестиции в 81 губернию и все районы, вне зависимости от какого-либо региона. Были построены школы и классы. Представьте себе, в системе образования количество классов увеличивается с 300 тысяч до 900 тысяч за девятнадцать лет. Количество учителей увеличивается с 500 тысяч до 1.2 миллиона за двадцать лет. Это просто не было сделано. В сфере образования была проведена очень серьезная социальная политика, чтобы люди, которых мы называем «странными гуреба», чей социально-экономический уровень находится в невыгодном положении, могли получить доступ к образованию. Условная помощь в образовании, особенно для доступа девочек к образованию, такая как стипендии, общежития, бесплатное автобусное обучение, бесплатные учебники, бесплатные ресурсы. Эквивалент этой социальной политики за последние девятнадцать лет составляет 2022 миллиардов лир в 525 году.
Отметив, что в результате реализации социальной политики появилось два победителя, Озер отметил, что первым победителем стала странная группа людей, а вторым - девушки. Озер сказал: «Впервые за последние двадцать лет в первом веке существования Республики проблема обучения девочек в системе образования была решена. В 2000-х годах мы говорили, что уровень охвата средним образованием составлял 44 процента. Уровень охвата девочек средним образованием составил 39.2 процента. Сегодня уровень охвата девочек средним образованием составляет 95.06 процента. Другими словами, впервые это соответствует периоду, когда каждый может получить доступ к образованию без дискриминации». дал свою оценку.
В то же время Озер заявил, что в этом процессе были отменены антидемократические практики, такие как запрет на ношение хиджаба и практика коэффициентов в образовании, и сказал: «Эта география - мусульманская география. Эта география является сердцем Абу'л Хасана Харакани, Мевланы, Садреддина Коневи, Хаджи Бекташа Вели, Хаджи Байрама Вели, Юнуса Эмре и Насреддина Ходжи. Впервые дети этой географии получили возможность изучать свою религию, изучать Коран и узнавать о жизни Пророка для тех, кто ходил в другие школы, кроме имама хатипа». сказал.
«Впервые в истории республики охват всех уровней образования, от дошкольного до среднего, достиг 99 процентов». мы скажем.
На данный момент Озер сказал, что уровень школьного образования в возрасте 5 лет увеличился до 11 процентов, что составляло 99 процентов в возрасте 99.63 лет, до 99.44 процента в начальной школе, до 44 процента в средней школе и с 95 процентов в средней школе. образование до 95 процентов.Он сказал, что они пытаются увеличить 99 до 2023 процентов. Озер сказал: «Мы обращаемся ко всем нашим незарегистрированным ученикам и ко всем нашим молодым людям, которые должны учиться один за другим. Надеемся, что к концу марта 99 года мы увеличим уровень охвата средним образованием до 99 процентов и скажем: «Впервые в истории Республики уровень охвата школьным образованием на всех уровнях образования, начиная с дошкольного на среднее образование увеличилось до XNUMX процентов». Я хотел бы воспользоваться этой возможностью, чтобы поблагодарить нашего Президента за ежегодное выделение наибольшей доли бюджета на образование и за его решительную позицию по искоренению антидемократических практик». сделал заявление.
Выразив, что он очень рад достичь или даже перевыполнить все цели, которые они поставили на 2022 год, министр Озер подчеркнул, что среди проектов, которые они инициировали в 2022 году, одним из наиболее значимых для него являются центры сельской жизни.
Объясняя, что люди начали возвращаться из мегаполисов в города, из городов в районы и из районов в села, особенно после эпидемии Ковид-19, Озер также напомнил, что сельское хозяйство и животноводство превратились в критическую сферу из-за пережитых проблем. в цепи поставок продовольствия. Принимая во внимание эти две тенденции, он сказал, что они начали работать над тем, чтобы вернуть простаивающие сельские школы на службу людям, проживающим в регионе, в качестве образовательной единицы. Подчеркнув, что центры сельской жизни служат детскими садами, начальными школами и центрами государственного образования, министр Озер сказал: «Впервые взрослые, их внуки и дети собрались под одной образовательной крышей. Поэтому мы назвали эти места «центрами деревенской жизни». На сегодняшний день мы ввели в эксплуатацию 4 сельских центров жизни за последние 2 месяца, и мы открыли их в Куллие в присутствии нашего президента». он сказал.
Школы во всех селах, где больше 10 дворов, будут открыты в течение трех месяцев.
Министр Озер сообщил хорошие новости для всей Турции во время открытия Центра сельской жизни Султандере. Озер сказал: «В течение следующих трех месяцев мы поставим все школы в Турции, число домохозяйств которых составляет не менее 10, но сельская школа которых закрыта, на службу нашим гражданам. Мы откроем все сельские школы и вместе с этими сельскими школами сделаем все возможное, чтобы дать образование не только центру, но и каждому уголку Турции, где живут наши люди. сказал.
Будьте первым, кто оставит отзыв